\ud83d\udd38 La presidenta anunci\u00f3 una visita a una secundaria de CdMx para promover la lectura entre estudiantes tras la restricci\u00f3n del uso de celular.<\/p>\n
#NACIONAL | La restricci\u00f3n del uso de celular en las escuelas de M\u00e9xico comenz\u00f3 este martes 3 de noviembre y, como parte de las actividades para impulsar esta medida, la presidenta Claudia Sheinbaum anunci\u00f3 que visitar\u00e1 una secundaria de la Ciudad de M\u00e9xico (CdMx) para realizar una jornada de lectura con los estudiantes.<\/p>\n
La iniciativa busca que ni\u00f1as, ni\u00f1os y adolescentes reduzcan el tiempo que pasan frente a las pantallas durante la jornada escolar y encuentren otras formas de entretenimiento y convivencia con sus compa\u00f1eros. Entre las actividades que se impulsar\u00e1n tambi\u00e9n se encuentran los juegos f\u00edsicos, los juegos de mesa, la lectura y las actividades deportivas.<\/p>\n
Sheinbaum explic\u00f3 que el encuentro con los alumnos se realizar\u00e1 de manera privada para proteger la identidad de los menores de edad. Durante esta visita, la mandataria dar\u00e1 el banderazo de salida a una jornada de lecturas que pretende recuperar el inter\u00e9s por los libros y fomentar actividades recreativas que no dependan de los dispositivos electr\u00f3nicos.<\/p>\n
La medida forma parte de una regulaci\u00f3n nacional impulsada por el Gobierno de M\u00e9xico y la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n P\u00fablica (SEP), encabezada por Mario Delgado Carrillo, que establece restricciones para el uso de tel\u00e9fonos celulares y otros dispositivos digitales personales en los planteles educativos.<\/p>\n
A partir del 03 de noviembre de 2026, las escuelas de educaci\u00f3n b\u00e1sica, tanto p\u00fablicas como particulares, deber\u00e1n aplicar las disposiciones para limitar el uso de tel\u00e9fonos celulares durante la jornada escolar.<\/p>\n
La regulaci\u00f3n contempla los niveles de educaci\u00f3n inicial, preescolar, primaria y secundaria. En estos espacios, los estudiantes no podr\u00e1n utilizar sus dispositivos personales durante las clases ni en los periodos de recreo, salvo en situaciones espec\u00edficas contempladas por los lineamientos.<\/p>\n
La presidenta Claudia Sheinbaum hab\u00eda anunciado esta decisi\u00f3n en septiembre, despu\u00e9s de alcanzar un acuerdo con las autoridades educativas de las 32 entidades federativas.<\/p>\n
El prop\u00f3sito es reducir las distracciones que pueden provocar las pantallas, fortalecer la concentraci\u00f3n de los estudiantes y recuperar los espacios de convivencia dentro de las escuelas.<\/p>\n
De acuerdo con la informaci\u00f3n difundida por la SEP, existen excepciones para utilizar los dispositivos cuando se trate de actividades pedag\u00f3gicas previamente programadas y orientadas por los docentes, as\u00ed como en situaciones de emergencia o necesidades particulares relacionadas con la salud, discapacidad y accesibilidad.<\/p>\n
La disposici\u00f3n no significa que los alumnos tengan prohibido llevar sus tel\u00e9fonos a la escuela, sino que deber\u00e1n mantenerlos guardados y respetar las condiciones establecidas para su utilizaci\u00f3n.<\/p>\n
Adem\u00e1s de la regulaci\u00f3n del uso de celular, el Gobierno federal busca promover actividades que permitan a los estudiantes aprovechar el tiempo que anteriormente dedicaban a revisar sus dispositivos.<\/p>\n
Por esta raz\u00f3n, Sheinbaum anunci\u00f3 que acudir\u00e1 a una secundaria de la Ciudad de M\u00e9xico para compartir una lectura con los alumnos y comenzar una jornada enfocada en acercar los libros a las comunidades escolares.<\/p>\n
El encuentro ser\u00e1 privado para evitar que se exponga la identidad de los menores de edad. La intenci\u00f3n es que la actividad se desarrolle directamente con los estudiantes y que la lectura se convierta en una alternativa de aprendizaje, imaginaci\u00f3n y entretenimiento.<\/p>\n
La jornada tambi\u00e9n contempla promover juegos f\u00edsicos, con el objetivo de que los alumnos conozcan otras maneras de divertirse durante los descansos y convivan directamente con sus compa\u00f1eros.<\/p>\n
La propuesta busca recuperar actividades que no requieren de una pantalla, como leer cuentos, practicar deportes, participar en juegos colectivos o realizar din\u00e1micas que estimulen la creatividad.<\/p>\n
La visita presidencial se enmarca en una estrategia m\u00e1s amplia para fortalecer la lectura y la convivencia en las escuelas, as\u00ed como para generar h\u00e1bitos que permitan a ni\u00f1as, ni\u00f1os y adolescentes tener una relaci\u00f3n m\u00e1s equilibrada con la tecnolog\u00eda.<\/p>\n
A trav\u00e9s de sus redes sociales, la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n P\u00fablica invit\u00f3 al personal docente a impulsar actividades recreativas durante los recesos, de manera que los estudiantes tengan opciones para convivir sin recurrir constantemente a sus tel\u00e9fonos.<\/p>\n
Entre las propuestas se encuentran: Juegos de mesa: actividades que permitan desarrollar la creatividad, la imaginaci\u00f3n y la convivencia, Lectura: acercar a los estudiantes a cuentos, libros y otros materiales que despierten su inter\u00e9s por leer, Actividades deportivas: fomentar el movimiento f\u00edsico y la participaci\u00f3n en din\u00e1micas grupales y Juegos tradicionales: recuperar formas de entretenimiento que permitan la interacci\u00f3n directa entre compa\u00f1eros.<\/p>\n
Estas actividades buscan que los recreos no se conviertan en espacios en los que cada estudiante permanezca concentrado en su tel\u00e9fono, sino en momentos para conversar, jugar y establecer relaciones con otros alumnos.<\/p>\n
Mario Delgado Carrillo, titular de la SEP, explic\u00f3 que la regulaci\u00f3n responde a la necesidad de fortalecer los ambientes de aprendizaje y reducir las distracciones que pueden afectar la atenci\u00f3n y la convivencia escolar.<\/p>\n
La medida tambi\u00e9n forma parte de un debate sobre el impacto de las pantallas y las plataformas digitales en la infancia y adolescencia. Por ello, las autoridades educativas plantean que las escuelas y las familias participen en la formaci\u00f3n de h\u00e1bitos de uso responsable de la tecnolog\u00eda.<\/p>\n
La regulaci\u00f3n establece condiciones diferentes dependiendo del nivel educativo. Mientras que en educaci\u00f3n b\u00e1sica se restringe el uso de dispositivos personales durante la jornada escolar, en los niveles medio superior y superior se contempla un esquema de uso responsable y seguro.<\/p>\n
En las preparatorias y bachilleratos, cada instituci\u00f3n deber\u00e1 establecer las limitaciones correspondientes mediante acuerdos con su comunidad educativa, considerando las necesidades del plantel y los fines pedag\u00f3gicos.<\/p>\n
En las universidades, se promueve el uso responsable y seguro de la tecnolog\u00eda, de acuerdo con las disposiciones de las autoridades educativas y los acuerdos de cada instituci\u00f3n.<\/p>\n
De esta manera, la estrategia impulsada por Sheinbaum y la SEP busca establecer reglas para el uso de dispositivos digitales en los espacios educativos, al mismo tiempo que promueve alternativas como la lectura, los deportes y los juegos colectivos.<\/p>\n
#ClaudiaSheinbaum #Anuncia #Jornada #Lectura #Tras #Restricci\u00f3n #Celulares #Escuelas<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
\ud83d\udd38 La presidenta anunci\u00f3 una visita a una secundaria de CdMx para promover la lectura entre estudiantes tras la restricci\u00f3n del uso de celular. #NACIONAL | La restricci\u00f3n del uso de celular en las escuelas de M\u00e9xico comenz\u00f3 este martes 3 de noviembre y, como parte de las actividades para impulsar esta medida, la presidenta […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":47027,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[7],"tags":[],"class_list":["post-47025","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-nacional"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/podernacional.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/47025","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/podernacional.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/podernacional.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/podernacional.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/podernacional.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=47025"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/podernacional.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/47025\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":47026,"href":"https:\/\/podernacional.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/47025\/revisions\/47026"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/podernacional.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/47027"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/podernacional.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=47025"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/podernacional.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=47025"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/podernacional.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=47025"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}